Araştırmalar gösteriyor ki eğitim bazı ülkelerde mutluluğu arttırırken, bazı ülkelerde azaltıyor.

Örneğin, Avrupa’da, Amerika’da ve bazı doğu toplumlarında eğitimli insanlar daha mutlu.

Neden eğitim bazı ülkelerde mutluluk getirirken, bazılarında getirmiyor?

BİLİNÇ DÜZEYİ

Bazı insanların bilinç seviyeleri çok düşüktür. Ne kendilerinin ne de etraflarının farkındadır. Yeniliklere ilgi göstermezler. Gelişime açık değildirler.

Bazı insanlar da “Neden böyleler?” diye onlara kızar. Bazen de onları suçlar.

Aslında bu, onlar için mükemmel bir mekanizmadır.

İnsanların seçme özgürlükleri yoksa; bilinç, bireyi korumak için kendini kapatır ve farkındalığını azaltır.

SEÇİM YAPMAK

Bir adam düşünün. Farklı peynir türlerini kafasına aynı şekilde kodluyor. Peynirler arasında tercih yapmıyor. Yani, her peyniri aynı kabul edip, hangi peynir olursa olsun aynı keyifle yiyor.

Neden ayrım yapmıyor?

Çünkü peynirler arasında ayrım yaparsa, seçme özgürlüğü doğacak. Ama farklı sebeplerden dolayı seçme özgürlüğü yoksa, ne olacak?

Seçim yapamayacak, istediğine ulaşamayacak ve mutsuz olacak.

Bilinç de kişiyi korumak için kendini kapatır ve tüm peynirleri aynı şekilde kodlar. Bu şekilde o kişi mutlu olur.

Bu mekanizma eğitimin neden bazı ülkelerde mutluluk getirdiğini açıklıyor.

EĞİTİM ve BİLİNÇ DÜZEYİ

Eğitim, insanların bilinç düzeylerini ve farkındalıklarını artırır.

Bu insanlar, seçme özgürlüğü olan ülkelerde yaşıyorsa, mutlu olur. Çünkü farkındalıkları, seçme özgürlüğüyle beslenir.

Ama seçme özgürlüğü olmayan ülkelerde yaşarsa, mutsuz olur.

Düşünün. Her şeyin farkındasınız ama seçim yapamıyorsunuz.

SEÇME ÖZGÜRLÜĞÜ SUNAN DURUMLAR

Peki, bir insanın hangi durumlarda seçme özgürlüğü olmaz?

Seçme özgürlüğünü kısıtlayan bir çok durum var.

Ama bunların üç tanesi çok önemli.

Birincisi, fakirlik. Fakirlik seçme özgürlüğünü son derecek kısıtlar. Bundan dolayı Gandhi, fakirlik bir şiddettir demiştir.

DEMOKRATİK YAPI

İkincisi, demokratik yapı. Bir ülke ne kadar demokrasiden uzaksa, ne kadar baskı varsa, eğitimli insanlar o kadar mutsuz olur.

Zaten bundan dolayı, demokrasinin olmadığı ülkelerde, politikacılar eğitimin kalitesini de arttırmak istemez.

Çünkü onlar da bilir ki eğitim orada huzursuzluk getirecek.

AİLE YAPISI

Üçüncüsü de aile yapısı. Aile ne kadar baskıcıysa, eğitimli çocuk o kadar mutsuz olur.

Çünkü aile çocuğun seçimlerine karışır.

MUTLU BİREYLER

Kısacası, eğitimin amacı bireyi özgürleştirmektir. Eğitim, insanların farkındalığını artırır.

Ama bu farkındalık, seçme özgürlüğü ile beslenmezse, birey mutsuz olur.

Onun için hem eğitimin kalitesini hem de aynı zamanda demokrasimizi güçlendirerek, mutlu bireyler yetiştirebiliriz.

İkisinden birisi eksikse, toplum ve bireyler mutsuz olacaktır.

11 Şubat 2016